- 六月期末召開
- 調查雙胞胎編班同意書
- 輔導室已經提供特教生、特殊生(校內二級輔導)、學前輔導、特教疑似生
出席名單：校長、教務主任、學務主任、輔導主任、總務主任、註冊組長、家長會代表、一 ~ 六年級學年主任；共13人。
一、
主席報告
1. 依據「國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則」、「115 學年度臺中市公私立國民小學新生暨三、五年級常態編班作業實施計畫」，辦理本校115學年度一、三、五年級學生編班。
2. 本校115學年度常態編班委託臺中市教育局統一進行。
二、
會議報告
1. 工作期程表
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日期 |
工作項目 |
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6月24日~7月3日 |
編班資料上傳 |
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7月16日 |
教育局辦理公開編班作業(線上直播) |
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7月16日 pm 2:00 |
導師抽籤 |
2.
本校115學年度班級數合計21班，如下：
一年級4班、二年級5班、三年級4班、四年級4班、五年級4班。
3. 參與115學年編班之年級班級數、人數如下：
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班級數 |
男生 |
女生 |
人數合計 |
|
一年級 |
4 |
49 |
55 |
104 |
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三年級 |
4 |
54 |
49 |
103 |
|
五年級 |
4 |
49 |
50 |
99 |
(此表人數為115年06月11日數值，參與正式編班作業人數以實際核章上傳編班系統為準)
4.
需進行編班安置的個案：
(1). 特教生
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班級 |
姓名 |
特教鑑定類別 |
|
新生 |
○○○ |
智能障礙(中度) |
|
新生 |
○○○ |
情緒障礙(注意力缺陷過動症) |
|
新生 |
○○○ |
自閉症(伴隨智能障礙輕度) |
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(原)二年級 |
○○○ |
情緒障礙(注意力缺陷過動症) |
|
(原)四年級 |
○○○ |
智能障礙(輕度) |
|
(原)四年級 |
○○○ |
情緒障礙(注意力缺陷過動症) |
(2). 特殊生
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班級 |
姓名 |
類別 |
|
(原)二年A班 |
○○○ |
輔導中個案 |
|
(原)二年B班 |
○○○ |
輔導中個案 |
(3). 雙胞胎
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班級 |
姓名 |
類別 |
|
(原)二年A班 |
○○○ |
同一家庭雙胞胎 |
|
(原)二年A班 |
○○○ |
|
|
(原)二年B班 |
○○○ |
同一家庭雙胞胎 |
|
(原)二年B班 |
○○○ |
5.
暑假期間轉入115學年度一、三、五年級之轉學生，因委託教育局辦理編班作業期間，故不列入教育局編班作業，依據本校「臺中市南區樹德國民小學轉學生編班要點」安排於8月21日辦理公開抽籤。
三、
提案討論
1.
案由一：115學年度三、五年級編班成績計算討論。
(1). 採計「階段成績」：當年度(114)第一學期、第二學期之第一次、第二次定期評量分數(不採計平時分數)。
(2). 採計科目：國、數、社、自、英；原始分數不加權。
以上方案，提請討論。
表決，同意票數____票、反對票數____票；決議通過。
2.
案由二：115學年度一、三、五年級編班排序方式討論。
(1). 各種編班方式說明，如附件。
(2). 一年級：出生日期S型排序(大到小)編班
(3). 三、五年級：成績S型編班(班級重新二)
以上方案，提請討論。
表決，同意票數____票、反對票數____票；決議通過。
|
年級 |
編班方式 |
起始序號 |
成績來源類型 |
學科與加權 |
|
1 |
□亂數編班 ■出生日期S型排序編班 |
|
無 |
無 |
|
3 |
□亂數編班 |
|
□學期成績 ■定期成績 |
|
|
■成績S型編班 |
||||
|
5 |
□群組亂數編班 |
|
□學期成績 ■定期成績 |
|
|
■成績S型編班 |
3.案由三：依據安置轉銜會議、輔導個案編班安置會議，下列身分進行編班安置。
(1). 本年度無「特教疑似生個案」、性平或霸凌案件、教職員子女。
(2). 特教生
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班級 |
姓名 |
編班安置導師 |
編入班群名稱 |
|
新生 |
○○○ |
○○○ |
班群A |
|
新生 |
○○○ | ○○○ |
班群B |
|
新生 |
○○○ |
○○○ |
班群C |
|
(原)二年級 |
○○○ |
○○○ |
班群A |
|
(原)四年級 |
○○○ |
○○○ |
班群A |
|
(原)四年級 |
○○○ |
○○○ |
班群B |
(3). 特殊生
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班級 |
姓名 |
編班安置 |
編入班群名稱 |
|
(原)二年A班 |
○○○ |
分散安置 |
班群B |
|
(原)二年B班 |
○○○ |
分散安置 |
班群C |
(4). 雙(多)胞胎依家長意願編班。
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班級 |
姓名 |
編班安置 |
|
(原)二年A班 |
○○○ |
同班 |
|
(原)二年A班 |
○○○ |
|
|
(原)二年B班 |
○○○ |
同班 |
|
(原)二年B班 |
○○○ |
以上編班安置方案，提請討論。
表決，同意票數____票、反對票數____票；決議通過。
四、
臨時動議
五、
散會
承辦人 單位主管 校長
